書塾花紅辛丑書道作品展 - 寧月 / 書道家・教育者

書塾花紅、６年目の秋。ここに第５回書道作品展を開催いたします。

緊急事態宣言が日常となったこの１年間、書塾では蓮月と通信指導の同時進行が続きました。皆で健康観察に努めながらも書道の練習はいつも活気があり、作品展に向けて楽しんで書いてきました。

小中学生29名、20〜60代の大人35名、総勢64名。今年は小学生から大人まで蘭亭序作品が多く揃いましたので、特別に集めてご覧いただくことにしました。

「書の道は人それぞれ」。それぞれの人生あっての書塾と感じられる書塾生レポートも笑いあり、感動ありです。では、お楽しみください！

※作品は画像をクリックすると拡大されます

蘭亭序の部

書塾生レポート４「作品展振り返りーひろかず、書道辞めるってよ」浩和

: 小学６年 F.S 臨書王羲之蘭亭序

: 中学１年 H.Y 臨書王羲之蘭亭序

: 中学３年 R.S 臨書王羲之蘭亭序

: 愛　臨書王羲之蘭亭序

: 彩美臨書王羲之蘭亭序

: 浩和臨書王羲之蘭亭序

: 雅子臨書王羲之蘭亭序

: 紗智子臨書王羲之蘭亭序

: 友紀臨書王羲之蘭亭序

小・中学生の部

: 小学１年 K.K 「しまうま」

: 小学２年 K.T 「花火」

: 小学２年 R.S 「たべる」

: 小学２年 S.H 「いけ上」

: 小学３年 A.S 　百字文より「楽育学歩」

: 小学３年 K.K 「松竹梅（篆書）」

: 小学３年 K.Y 「獺」

: 小学３年 S.K 「書道」

: 小学３年 S.S 「ムゲンダイナ」

: 小学３年 S.T 「春夏秋冬」

: 小学３年 Y.O 「真田幸村」

: 小学４年 A.K 「道三」

: 小学４年 H.Y 「毒（篆書からの創作）」

: 小学４年 S.M 「志（四体）」

: 小学４年 S.N 「花様年華」

: 小学４年 S.O 百人一首より「山川に」

: 小学４年 T.S 「太陽（篆書）」

: 小学４年 W.T 「松茸」

: 小学４年 Y.K 「BTS」

: 小学４年 Y.T 「家族旅行」

: 小学５年 S.N 「栗・柿・葡萄」

: 小学６年 M.S 臨書賀蘭汗造像記

: 小学６年 R.I 「初志貫徹」

: 中学１年 R.N 臨書崔子玉座右銘

: 中学１年 S.I 臨書風信帖

: 中学１年 Y.I 臨書真草千字文

大人の部

書塾生レポート５「1年間の書道作品制作を通して」清貴
書塾生レポート６「書と向き合う日について」みどり

: 明美創作五十嵐明美

: 晃子創作雲龍風虎

: 敦子臨書蘇慈墓誌銘

: 綾子創作生命美也

: 智明臨書空海風信帖

: 育子創作謎謎

: 順子森羅万象

: 可奈子臨書褚遂良雁塔聖教序

: 香織創作川柳

: 克己臨書高野切第一種

: 季美臨書空海風信帖

: 清貴臨書米芾虹県詩巻

: 万利子臨書高野切第三種

: 万鈴創作古今和歌集

: 正美臨書高野切第三種

: 惠美百字文

: めぐみ臨書継色紙

: みどり臨書鄧石如篆書白氏草堂記

: 美萌子創作私

: 直哉臨書欧陽詢九成宮醴泉銘

: 玲子創作喜色満面

: 麗臨書曹全碑

: 幸枝創作禅語

: さおり変体仮名

: 鈴子百人一首より

: 智子臨書升色紙

: 智美臨書王羲之黄庭経

: 陽子臨書褚遂良雁塔聖教序

: 裕子創作始皇帝

寧月より

コロナ禍で観葉植物を育てるようになりました。植物を育てていると「環境」の大切さを感じます。水やりも大切ですが、それ以上に「日当たり」がとても大切だとわかってきました。日当たりがよければ、植物は自然と育つようです。

おそらく人間も同じなのでしょう。「環境」がよければ人間も自然と育ちます。

ありがたいことに、書塾の環境は非常に良いようです。日当たりも良いですが、人間たちの間にある空気が良いようです。

子どもたちは元気におしゃべりをし（きちんと書いてもいますが）、大人たちはその会話を聞いてほほえみ、時にうなずき、共感してくれます。作品を「上手」と褒められてうれしいのは子どもも大人も同じです。

そんな様子で、書塾では勝手に生徒さんが育つようです。それぞれに書きたいものがあり、勝手に本を買ってきてはどんどん書いてくれます。人の作品を見て、また人の作品がふくらみ、育ちます。

５回目の作品展はそんなふうにでき上がりました。コロナ禍でさみしい報道も耳にしますが、人間社会は悪いところではありません。

令和三年十一月　寧月

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